Primární reflexy a jejich vliv na motoriku a řeč
Primary reflexes and their influence on motor and speech development Mgr. Marja Volemanová, Institut neuro-vývojové terapie a stimulace...
top of page
Vyhledat
Neuro-vývojová stimulace v školní praxi jako nástroj k inkluzi
Mgr. Marja Volemanová Primární reflexy mají velký vliv na psychomotorický vývoj dítěte. Díky primárním reflexům se mozek postupně učí...
ADHD a ADD
ADD (Attention-Deficit Disorder) obsahuje symptomy nepozornosti, pokud se přidruží i symptomy hyperaktivity a impulzivity, pak se jedná o...
Vývojová dysfázie
Vývojová dysfázie neboli specificky narušený vývoj řeči, se projevuje ztíženou schopností nebo neschopností naučit se verbálně...
Dyslexie a dysortografie
Dyslexie je specifická porucha čtení, buď vrozená nebo získaná poškozením mozku. Jde o nejčastější formu specifické vývojové poruchy...
Neuro-vývojová stimulace
Neuro-vývojová stimulace (NVS Pohybem se učíme®) je ucelený program k inhibici primárních reflexů. Testy i cviky vychází z...
Podpora vývoje předškolních dětí
V předškolním věku má dítě velký zájem o aktivity tělesné a duševní. Dítě mají zájem o okolní jevy, hodně se ptají „Proč?“, „Kde“, „Co?“,...
Vývoj dětí předškolního věku
Jako předškolní věk se považuje období mezi třemi a šesti roky. Podívejte se, jak probíhá vývoj dětí v tomto období: 3-4 roky 4-5 let 5-6...
Školní (ne)zralost
Z každého předškoláka se jednou stane školák a toto období je významným úsekem života nejen pro něj, ale i pro jeho rodiče. Předpokladem...
Primární reflexy u dětí v předškolním věku
Primární reflexy mohou způsobit horší koordinaci pohybů, jemné motoriky, problémy s výslovností i se soustředěním. Pokud vidíte Vy nebo...
bottom of page